Atividade 3.1

Partimos da necessidade do aluno que aparece no cotidiano da sala de aula. Lançamos uma proposta e a partir do diálogo os alunos percebem a "utilidade" para seu aprendizado. O processo é construido em conjunto e os resultados atingem um número maior de alunos, se comparado aos métodos tradicionais. O aluno vê mais sentido em propostas as quais eles participam e partem da sua realidade.

As tecnologias são ferramentas auxiliares para pesquisa, divulgação, compartilhamento, construção do conhecimento durante o desenvolvimento das estratégias e dos conteúdos. 

O uso das tecnologias ajuda a aproximar o professor do aluno, pois é uma linguagem mais dominada por eles na atualidade, dinamiza o diálogo e o desenvolvimento da proposta.